دانلود پاورپوینت معماری

پاورپوینت انرژی های خورشیدی در 70 اسلاید به بررسی ساختار فتوولتائیک و تاریخچه و مکانیزم آن در قالب متن و تصاویر می پردازد. به پديده اي كه در اثر آن انرژي تابشي بطور مستقيم به انرژي الكتريكي تبديل شود، پديده فتوولتائيك گويند. مقدار انرژی تابشی خورشید بر روی کره زمین ۶۰۰۰ برابر کل مصرف انرژی‌های سالیانه بر روی زمین است که این مطلب نشان دهنده اهمیت توجه به این منبع در تامین نیازهای روزمره بشر است. وب سایت معماری ارشد کار ارائه دهنده پروژه معماری و پاورپوینت معماری دروس دانشگاهی درتمامی مقاطع تحصیلی می باشد.پروژه های مورد نظر خود را از فروشگاه معماری با بیشترین تخفیف وبالاترین کیفیت دریافت کنید.

فهرست مطالب

• انرژی خورشیدی
• تاریخچه فتوولتاییک
• سلول خورشیدی فریتس Fritts
• بازده یک سـلول خورشیدی به چه معنی است
• فتوولتاییک
• تعريف سيستم فتوولتائيك
• سيستم هاي فتوولتائيك از سه بخش عمده تشكيل شده است
• مکانیزم یک صفحه خورشیدی
• وظایف بخش های اصلی سلول خورشیدی
• پنل هاي خورشيد
• تصویری از پنل خورشيدی
• بخش واسطه سلول خورشیدی
• مصرف کننده یا بار الکتریکی
• انواع كاربرد سيستم هاي فتوولتائيك
• سيستم هاي مستقل
• سيستم هاي متصل به شبكه سراسري
• سيستم هاي هيبريد
• تصاویری از سيستمهاي فتوولتائيك
• کاربردهای نیروگاهی انرژی خورشید
• نیروگاه‌های حرارتی خورشید از نوع سهموی خطی
• نیروگاه‌های حرارتی از نوع بشقابی

پاورپوینت مطالعات دانشکده معماری در 40 اسلاید کامل تنظیم شده است. از تأسیس دانشکده های معماری در جهان اسلام که بتازگی تأسیس شده اند، دانشکده های مهندسی ومعماری با همدیگر بود . سپس معماری از مهندسی شهری یا تأسیساتی جدا و دانشکده مستقلی شد؛ اما برنامه های تدریسی آن بر معماری اسلامی متمرکز نمی شد. چرا که معماری به عنوان هنر و علم به جنبه زیبایی شناسی توجه نمی کرد. فروشگاه معماری نوین پروژه تخصصی ترین وب سایت معماری ارائه دهنده پروژه تمامی دروس دانشگاهی و پایان نامه های معماری در ایران می باشد.

فهرست مطالب

• سياست هاي دانشکده معماري (اهداف)
• استفاده از روانشناسی فضا در طراحی دانشکده معماری
• تاریخچه دانشکده معماری ایران
• تاریخچه اولین دانشکده های معماری در فرانسه, آلمان ,ایران
• مکان یابی دانشکده
• عناوین فضاها
• تعریف فضاها

متن پاورپوینت مطالعات دانشکده معماری

بنیان‌گذاری آموزش معماری مدرن در ایران، توسط باستان‌شناسان فرانسوی و فارغ‌التحصیلان رشته معماری مدرسه عالی ملی هنرهای زیبای فرانسه (بوزار) صورت گرفت و از این‌رو در سال‌های اوّلیه آموزش دانشکده معماری نیز براساس روش تدریس معماری در فرانسه پایه‌گذاری شد.

دانشکده معماری فرانسه

سيستم آنها به اين صورت بود كه معماران بسيار بر جسته اي در مدرسه تدريس مي كردند و هر معماري يك آتليه داشت و در آن آتليه از دانشجوي سال اول در آن آموزش مي ديد تا دانشجوي سال آخر يعني دانشجو مي توانست از قدم اول تا قدم آخر زير نظريك استاد درس خودرا تمام كند.